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                                                  湖北大学知行学院《形势与政策》等四门课程 教师聘任及管理暂行办法

                                                  作者:编辑:guestone来源: 发布时间:2017-01-05 10:04:49点击次数:

                                                  为进一步提高我院《形势与政策》、《大学生心理健康》、《大学生就业指导》、《军事理论》等课程的教学水平,加强教师队伍建设,逐步建立一支高素质的稳定的教师队伍,现制定《形势与政策》等四门课程(下文简称“四课”)教师聘任及管理办法如下:

                                                  一、聘任教师应具备的基本条件

                                                  承担“四课”教学任务的教师可从我院教职员工(含辅导员及具有相关专业资格证书的教辅人员)或有关高等院校、科研院所、企事业单位中选聘。受聘教师应具备以下条件:

                                                  1、热爱教育事业,熟悉高等教育教学规律,责任心强,师风端正;

                                                  2、具有较强的大局观念,服从教学管理部门及教学指导委员会的指导与管理,积极参加所在教研室安排的教研活动;

                                                  3、具有大学本科及以上学历或具有讲师及以上职称,一般应具有高校教师资格证、相关专业资格证书;

                                                  4、身体健康,能完成安排的教学工作。

                                                  5、辅导员须在学院工作至少一年以上方可申请担任“四课教师”,如学院另有规定,按学院规定执行。

                                                  二、聘任教师的申报程序及选聘办法

                                                  1、课程教研室在学院“四课”教学指导委员会的指导下成立选聘工作组,负责该门课程教师选聘工作,并公开发布招聘通知。

                                                  2、有意者自愿报名,并填写《            课程教师申请表》。符合申报条件的辅导员暂只限申请一门课程。

                                                  3、选聘工作组进行资格审查,并根据教师队伍建设需要及教学需要,有计划储备10名左右后备教师。

                                                  4、审查合格后,选聘工作组组织试讲考核,试讲合格并经院领导批准确定为课程教师的名单报教务处、人事部门备查,并由课程教研室与其签订《           课程教师聘期任务书》,聘期根据情况可以定为一学期或一至三年,课程教师由教研室负责管理,并收录至教师资源人才库存档。

                                                  三、“四课”教师管理

                                                  1、《形势与政策》、《军事理论》两门课程教研室设在基础部,《大学生心理健康》课程教研室设在学工处心理健康教育中心,《大学生就业指导》课程教研室设在毕业生就业指导办公室。各教研室对本课程任课教师直接管理,并定期组织教研活动,共同研究教学中和其它方面的问题,为任课教师完成教学任务创造良好的环境。

                                                  2、教研室主要研究符合我院办学宗旨、人才培养目标的本课程教学计划、课程内容及要求,提供教材、必要参考资料和教学文件,通报教学情况,及时了解任课教师的意见和要求。

                                                  3、教研室主要负责人平时要对受聘教师的教学工作情况进行检查(如到课情况、备课情况、作业批改情况等)并作出记载,课程结束后要对课程教学进行评估考核。学期结束后,教研室要填写《湖北大学知行学院教师工作业务考核表》,签署意见后报教务处存档。

                                                  4、任课教师应关心教育事业,遵守学院教师师德规范和教师教学工作规范等规章制度,按教学管理要求,保质保量完成规定的各项教学任务,接受教学管理职能部门的检查。根据每学期教学需要,“四课”课程原则上安排在7、8节,9、10节及周末业余时间。任课教师授课酬金按学院相关规定和标准发放。学院对任课质量好的教师按规定给予相应的奖励。

                                                  5、“四课”教学指导委员会指导教研室对任课教师进行考核管理。考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四等。连续四学期考核优秀的教师进入学院优秀教师人才库,并可申请任教新的课程。学期末考核不合格教师、违反教学管理规定及造成教学事故的教师,下一学期不予续聘。

                                                  六、本暂行办法从2012年5月起实施。

                                                   

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